孩子竟在幼儿园转播父母“嘿咻”实况!只因…

时间:2020-06-04 17:27来源:作者:点击:

导读:
儿童性心理发展与性教育专家胡萍,曾说起过这样一个个案:

案例

有个上幼儿园的小朋友,经常在园里向小伙伴们“转播”父母前一晚亲热的实况。从爸爸妈妈都光着屁股开始,细节之丰富让人瞠目结舌。后来胡萍老师见到小孩儿的家长说明情况后,妈妈感觉很吃惊,说道:“不可能啊,我们都是趁他睡熟了才开始的啊,怎么会在娃醒着的时候做这事儿呢?”

据胡萍老师说,这种案例有很多,父母都觉得孩子熟睡了,其实小家伙在装睡,并偷看父母的现场直播。

去年,新闻上也有关于10岁才跟父母分床睡的男孩,偷看黄色刊物,并偷拿姐姐内裤的报道。

很多儿童性教育问题,由未及时分房睡导致

著名心理学家弗洛伊德,在他的个体性心理发展五个阶段理论中,曾指出3-5岁,是生殖器期,细心的家长会发现这个时期孩子的性行为相对较活跃,如摸生殖器、夹紧大腿等。

并且孩子此时处于俄狄浦斯期,即“恋父恋母”情结期。如果6岁之后分房,很可能会让孩子具有恋父或者恋母情结,甚至性早熟。

最要命的是不但没有分房睡,还被孩子看到父母亲热的场面,那对孩子的成长是非常不利的,有的孩子会在同伴身上模仿;有的觉得这是很正常的事导致过早性行为;有的觉得性很肮脏。

分房太早或太晚都不好

分房,对于孩子来说是心理成长重要的一课,咱做父母的绝不能掉以轻心。

分房太早,会让孩子没有安全感,还会因为哭闹影响睡眠质量;分房太晚又会导致孩子产生心理障碍,独立性差,甚至影响到以后的夫妻关系。

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什么时候分房睡最好?

心理学家认为:孩子3岁以后可开始考虑分房睡,5岁左右最适合,但最好不要超过6岁再分房,不然就晚了。

当然,具体情况也要因人而异,要看孩子的心理年龄、胆量、独立性、对父母的依恋程度以及家庭的具体环境等因素。

孩子越大,越不容易分房睡

涵涵从出生到现在,我们只分开过一个晚上,其余时间都是我在哄睡,3岁的时候她自己开始睡小床。昨天我因为在忙,她睡下后,爸爸进房间哄她睡觉。她跟爸爸聊了几句后,说:“爸爸,你出去吧,我要睡觉了!”

后来还提出了,自己长大了,可以一个人独立睡觉了,不愿意跟我们在一个房间。

而我在医院上班时,我们一个护士非常苦恼,说她儿子都15岁了,还整天要跟妈妈睡,她们的分房睡打了近10年的持久战,但孩子还是因为胆子小,不敢一个人睡。

这是因为随着孩子年龄的增长,他的想象力也越来越丰富,会把故事中的情节联想起来,充分发挥想象,会怕黑、怕窗外的声音、怕树叶的影子、怕床下藏着怪物等,所以分房难度会更大。

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这些做法助你顺利实现分房睡

1、举行一个“隆重”的分房仪式。

3岁以后的孩子,会有强烈的长大感。咱可以通过一个相对隆重的仪式,让娃真切感受到,自己确实长大了,不再合适与父母一起睡,这样心理上更容易接受些。

而不需要去协商,“咱分开睡好不好?”孩子肯定会回答“不好”!

2、给孩子一个缓冲期。

不要把娃放在儿童房就不管了,可以抱着他讲个睡前故事,等娃睡着了再离开。

同时呢,还要注意时间上的过渡,孩子在过了断奶期后,就可以开始不同被子睡觉,然后3岁不同床,6岁分房睡,这样缓慢过渡,让孩子有个适应期。

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3、告诉孩子爸爸妈妈不锁门。

分房睡不宜操之过急,用锁门来强迫孩子,相反如果告诉孩子不锁门,反而让孩子心理上觉得更安全,更有保障一些。

4、让孩子参与布置自己的房间。

提前让孩子与父母一起置办自己喜欢的东西,让他在心理上接受自己已经长大这个事实,分房睡时会更容易些。

5、尽量用孩子熟悉的被褥。

决定让孩子分房睡的那一刻就置办一套属于他自己的被褥,这样的做法是错误的。因为孩子已经熟悉了的味道更利于他入眠,所以被褥等他已经熟悉的东西,尽量别急着换。

很多小孩熟悉了妈妈的味道,妈妈的怀抱,一时间不愿意分开,那么可以找个和妈妈相关的,或者她自己非常喜欢的,总之,在孩子心理上可以替代妈妈的东西都可以让他抱着睡。

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6、分房睡撇开重大时刻

有些家长在孩子入园或者入学时,以已经长大成人为理由跟孩子分房睡,这样无疑给孩子又增加了一重压力。

还有的家庭选择在二胎出生后跟大宝分房睡,这是最残忍的,孩子会以为是因为二宝的到来,所以爸爸妈妈不要他了。所以,最好能错开这些标志性的时刻。

总之,分房睡不能操之过急,也不可心软反复。要循序渐进,悠着点来。

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